New regulations for schools in final stage
لائحة جديدة للمدارس في المرحلة النهائية
Minister of Education and Higher Education H E Mohammed bin Abdul Wahed Al Hammadi said yesterday that the Ministry prepared new regulations for schools that are in the final process of the legislative process.
The Minister stressed that the new regulations will address many of the current articles that were put during the launch of Independent school, focusing this year on serving school employees and teachers.
This came during the meeting of the Minister of Education and Higher Education with teachers of Umm Salal Mohammed Model Independent School for Boys, where they exchanged views on the different issues related to the educational process.
The Minister emphasised on the importance of adhering to the directives of the ministry in order to avoid increasing the amount of written reports and increasing the burdens on female teachers in general, noting that reports that do not provide real benefits should be disregarded to focus on the academic side. H E the Minister also discussed the importance of facilitating cooperation and the relationship between school administrations and teachers.
On the remarks teachers had for the school curricula, the Minister said that they will make use of that feedback to improve the curricula in the future.
His Excellency also highlighted that the assistant teacher jobs will only be cancelled for the second grade, with the ministry using them to meet the demand for assistant teachers at other levels such as early education and first grade.
His Excellency also said that all remarks made during the meeting will be discussed further with the ministry’s experts to get their points of view.
أكد سعادة الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي في حواره مع معلمات مدرسة أم صلال محمد النموذجية للبنين، أمس، أن الوزارة أعدت لوائح جديدة للمدارس، وهي في مراحلها الأخيرة قبل اعتمادها عبر القنوات التشريعية في الدولة، مؤكداً أن هذه اللوائح ستعالج العديد من البنود الموجودة في اللائحة الحالية التي وضعت خلال حقبة المدارس المستقلة، وهي تخدم المعلمين وموظفي المدارس.
وتبادل سعادته في لقائه مع المعلمات وجهات النظر في مختلف القضايا التربوية والتعليمية واستمع إلى ملاحظاتهن، وأشار إلى ضرورة الالتزام بالتوجه العام لوزارة التعليم والتعليم العالي الذي يؤكد على تجنب كثرة التقارير الورقية، وزيادة العبء على المعلمات بشكل عام، فالتقارير التي لا تبنى على فائدة مهمة يجب التخلي عنها والتركيز على الجوانب الأكاديمية.
وتطرق سعادته إلى ضرورة التعامل السهل والمرن بين إدارات المدارس والمعلمات، فالعملية التعليمية عبارة عن منظومة متكاملة.
وفيما يتعلق بملاحظات المعلمات على المناهج، أكد سعادته أنه سوف تتم الاستفادة من التغذية الراجعة من أجل تطويرها وتحسينها، خاصة وأن المناهج الحالية تعتبر تجريبية.
ولفت سعادة الوزير إلى أنه لم يتم إلغاء وظيفة المعلم المساعد إلا لصفوف الثاني الابتدائي لعدم الحاجة الفعلية في هذا المستوى الصفي. وهذه الخطوة ستكون إيجابية وستقوم بسد الحاجة في بقية المدارس التي تحتاج إلى المزيد من المعلمات المساعدات لطلاب التعليم المبكر والصف الأول الابتدائي.
وذكر سعادته أن الملاحظات جميعها ستتم مناقشتها والنظر فيها مع المختصين في وزارة التعليم لمعرفة وجهة نظرهم.
وتأتي زيارة مدرسة أم صلال محمد النموذجية للبنين في إطار سلسلة الزيارات الميدانية التي يقوم بها سعادة الوزير للمدارس، من أجل الاستماع إلى معلمات مرحلة التعليم المبكر والابتدائية عن قرب ومناقشتهن في أمور العمل، من أجل تخطي كل التحديات التي قد تعيق وصول أبنائنا إلى النجاح والتميز أثناء دراستهم.
