🦠Coronavirus📚Education

QU President Confirms Success in Ensuring Progress of Educational Process Despite COVID-19 Crisis

رئيس جامعة قطر يؤكد نجاح الجامعة في ضمان سير العملية التعليمية في ظل أزمة كورونا

QNA

Doha: President of Qatar University (QU) Dr. Hassan bin Rashid Al Derham affirmed the university’s success in ensuring the progress of the educational process despite the ongoing COVID-19 crisis, in accordance with the best possible ways to pursue work and achievement in the fields of teaching, scientific research, student life, and human resources.

In a speech during the QU annual forum for the 2020 academic year, Dr. Al Derham said that QU has prepared a solid and effective plan under the general strategy approved by the government to deal with the pandemic, as it sought to mitigate the effects of the disaster per the best possible ways to continue its work in the fields of teaching, scientific research, student life, and human resources.

He explained that QU has approved a plan by not relying on the traditional methods used in the teaching and learning process as an impact of the pandemic, and moved to the application of remote education methods through various online platforms, and studied the practices applied in different universities around the world concerning the method of monitoring student results. Accordingly, QU has proposed several options and succeeded in applying them and ensuring the smoothness of the educational process, he added.

He stressed that the COVID-19 pandemic did not affect the university’s endeavor to raise its annual ranking as one of the best universities at the global and regional level, as it was ranked among the most important 350 international universities according to the Times Higher Education (THE) World Universities rankings for 2021, moving 90 places from last year’s edition.

Also, QU ranked 52nd place in THE ranking of universities in Asia for 2020, for the third year in a row, taking into account the significant increase in the number of competing universities, which amounted to nearly 500 universities.

Dr. Al Derham pointed out that QU ranked 601-700 in the world according to the Academic Ranking of World Universities for 2020 (ARWU), which was announced on Aug. 15 by the Shanghai ranking, so that the university maintains the ranking it has achieved since 2017.

He stressed that the university was able to manage the variables and crises during the last three years including the unjust blockade and the global pandemic due to its flexibility, competencies, and academic and administrative cadres, which the university is keen to preserve and attract more of them.

The university has achieved during previous years important accomplishments that enabled it to implement a comprehensive administrative and academic reform and development project, including achieving international academic accreditation for most of its programs, and moving from being a university centered on teaching and learning for the undergraduate level, to a comprehensive university concerned with teaching, research, community service, and postgraduate studies, QU president explained.

He underlined QU’s keenness to remain the leader of higher education in Qatar as a national institution with its unique educational and social mission that distinguishes it from other higher education institutions operating in the country, by focusing intensively on reviewing academic programs and developing the necessary plans to ensure the quality of education, learning outcomes, research impact, and community participation.

Moreover, Dr. Al Derham underscored QU’s keenness to ensure that its programs are consistent with the main national priorities in education, such as focusing on building national capacities in the fields of science, technology, engineering, and mathematics, as well as enhancing access to education for all Qatari citizens.

He announced that the university has completed the development of the main frameworks for the transformation process in teaching and learning, adding that flexibility is one of the factors of distinction in the teaching and learning strategy within Qatar University 2022 strategy and the ability to adapt to changes.

Dr. Al Derham added that QU has sought to increase the flexibility of educational and training opportunities via online courses and programs, as well as educational models that blend the Internet and the classroom at the university by developing and offering some courses designed specifically for this type of education according to the latest international standards.

President of Qatar University Dr. Hassan bin Rashid Al Derham said that the University is currently working to provide a new generation of academic certificates and degrees based on the “Qatar University Competency Framework” with a flexible and diverse set of specializations and study paths, aiming to provide different groups in the society with various opportunities for higher education.

In the field of scientific research, Dr. Al Derham affirmed that Qatar Universitys strategy aims to make the University the preferred choice for researchers, noting that the University has shown an increase in its research productivity in accordance with national standards and some other comparative measures of performance, and the research production is distinguished by diversity and not being limited to a specialization.

In this context, Dr. Al Derham underlined that the University has completed the development of a comprehensive research priorities plan for Qatar University with a detailed mechanisms of implementation, in cooperation with the academic units at the University so that it is in line with Qatar National Vision 2030 and responds to the major economic and social challenges facing the country, adding that there are efforts now being made on a number of strategic initiatives that would achieve excellence in scientific research to be an essential part of the student’s learning process.

He pointed out that the University’s research sector is working on establishing distinct research platforms that deal with specific inter-trends that are consistent with research priorities and are based on Qatar University’s research capabilities, some of them will be announced in the coming weeks.

The QU President added that the University has focused during the last period on reviewing and developing policies and guidelines for research and postgraduate studies, as well as developing a number of specialized programs, for example (COVID-19 research) and intermediate programs, in addition to developing the research funding process.

In the field of community partnerships, Dr. Al Derham said that the University is reviewing and evaluating the existing strategic partnerships and trying to enhance its outputs, activate the faltering ones, and increase the chances of the University’s presence in international forums and platforms that would achieve mutual enrichment and enhance development of joint projects.

He explained that these goals can be achieved by diversifying a package of strategic partnerships with the concerned authorities and stakeholders to include the public sector, the private sector as well as the industry sector, in order to promote technology transfer and funding opportunities for research, development and entrepreneurial activities at the University, noting that the University has strengthened its cooperation with ministries, agencies, institutions and universities in the country and abroad through 74 agreements.

The President of Qatar University underlined that the investment in the technological infrastructure contributed to the rapid transformation of the education system from the traditional one to the distance education system, and to the smooth continuity of academic and administrative work despite the challenges at the beginning of the transformation process.

He noted the Universitys reputation which made it the preferred option for high school graduates because of its high quality and comprehensive academic programs, in addition to its reputation as the mother national university in the State, which has strengthened the confidence of many employers in its educational outcomes. He indicates that a study conducted in Spring 2020 showed that 60% of high school graduates prefer to enroll in Qatar University.

The QU President underlined that Qatar University remains the main reference as a house of expertise for administrative and academic consultations for decision-makers and leaders of state institutions due to its experience accumulated over the years.

The QU annual forum included honoring distinguished faculty, staff and students, as well as the distinguished graduate.

قنا

الدوحة: أكد الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، نجاح الجامعة في ضمان سير العملية التعليمية في ظل أزمة كورونا /كوفيدـ 19/ المستمرة، وذلك وفق أفضل الطرق الممكنة لمتابعة العمل والإنجاز في مجالات التدريس والبحث العلمي والحياة الطلابية والموارد البشرية.

وقال الدكتور الدرهم، في كلمة له خلال الملتقى السنوي لجامعة قطر للعام الجامعي 2020 ، “إن جامعة قطر أعدت خطة محكمة وناجعة وفق الإستراتيجية العامة التي أقرتها الحكومة للتعامل مع الوباء، حيث سعت لتخفيف آثار الكارثة وفق أفضل الطرق الممكنة لمتابعة عملها في مجالات التدريس والبحث العلمي والحياة الطلابية والموارد البشرية”.

وأوضح في هذا السياق أن الجامعة أقرت خطة قائمة على عدم الاعتماد على الأساليب التقليدية المتبعة في عملية التعليم والتعلم كأثر للجائحة، وانتقلت إلى تطبيق أساليب التعليم عن بعد عبر المنصات الإلكترونية المختلفة، وقامت بدراسة الممارسات المطبقة في الجامعات المختلفة حول العالم فيما يتعلق بطريقة رصد نتائج الطلاب، وبناء على ذلك طرحت عدة خيارات، ونجحت في تطبيقها وضمان انسيابية العملية التعليمية.

وأكد أن جائحة /كورونا/ لم تؤثر على سعي الجامعة لرفع تصنيفها السنوي كإحدى أفضل الجامعات على المستوى العالمي والإقليمي، حيث صنفت من بين أهم 350 جامعة دولية وفقا لتصنيفات تايمز للتعليم العالي (THE) للجامعات العالمية لعام 2021، محققة تقدما بـ 90 مرتبة عن نسخة العام الماضي في ذات التصنيف.

كما حققت جامعة قطر المركز 52 في تصنيف مجلة التايمز للتعليم العالي (THE) للجامعات في القارة الآسيوية لعام 2020، وذلك للعام الثالث على التوالي، وبمراعاة الزيادة الكبيرة في عدد الجامعات المتنافسة البالغ عددها 500 جامعة تقريبا.

وفي السياق ذاته، أشار إلى حصول جامعة قطر على المركز 601-700 عالميا وفقا للتصنيف الأكاديمي للجامعات العالمية لعام 2020 (ARWU) والذي تم الإعلان عنه في 15 أغسطس الماضي من قبل تصنيف شنغهاي، لتحافظ الجامعة على ما حققته من ترتيب منذ عام 2017.

وأكد أن الجامعة تمكنت من إدارة المتغيرات والأزمات خلال السنوات الثلاث الأخيرة وما تخللها من حصار جائر ومواجهة وباء عالمي بسبب المرونة التي اكتسبتها وكفاءاتها وكوادرها الأكاديمية والإدارية، التي تحرص الجامعة على استبقائهم وجذب المزيد منهم.

ومضى رئيس جامعة قطر إلى القول “إن الجامعة حققت خلال السنوات السابقة إنجازات مهمة مكنتها من تنفيذ مشروع إصلاح وتطوير شامل إداريا وأكاديميا، من بينها تحقيق الاعتماد الأكاديمي الدولي لأغلب برامجها، وانتقالها من كونها جامعة متمحورة على التعليم والتعلم للمرحلة الجامعية الأولى، إلى جامعة شاملة تعنى بالتدريس والبحث وخدمة المجتمع، والدراسات العليا”.

وأكد حرص الجامعة على أن تبقى رائدة التعليم العالي في الدولة بصفتها مؤسسةً وطنية لها رسالتها التعليمية والاجتماعية الفريدة التي تميزها عن غيرها من مؤسسات التعليم العالي الأخرى العاملة في الدولة، وذلك من خلال التركيز بشكل مكثف على مراجعة البرامج الأكاديمية ووضع الخطط اللازمة لضمان جودة التعليم ومخرجات التعلم والتأثير البحثي والمشاركة المجتمعية.

كما أكد حرص الجامعة على ضمان اتساق برامجها مع الأولويات الوطنية الرئيسية في التعليم كالتركيز على بناء القدرات الوطنية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وكذلك تعزيز فرص الحصول على التعليم لجميع المواطنين القطريين.

وأعلن أن الجامعة انتهت من وضع الأطر الرئيسية لعملية التحول في التعليم والتعلم.. وقال “إن المرونة هي أحد عوامل التميز في إستراتيجية التعليم والتعلم ضمن إستراتيجية جامعة قطر 2022 والقدرة على التكيف مع المتغيرات”.

وأضاف أن الجامعة سعت لزيادة مرونة الفرص التعليمية والتدريبية عن طريق الدورات والمقررات والبرامج عبر الإنترنت، وكذلك نماذج التعليم التي تمزج بين الإنترنت والصف الدراسي في الجامعة من خلال تطوير وطرح بعض المقررات الدراسية المصممة خصيصا لهذا النوع من التعليم وفق أحدث المعايير العالمية.

وأعلن الدكتور حسن بن راشد الدرهم رئيس جامعة قطر، أن الجامعة تعمل الآن على توفير جيل جديد من الشهادات والدرجات الأكاديمية التي تعتمد على “إطار الكفاءة لجامعة قطر” مع مجموعة متنوعة ومرنة من التخصصات والمسارات الدراسية لتتيح لفئات مختلفة في المجتمع فرصاً متنوعة للتعليم العالي.

وفي مجال البحث العلمي، أكد رئيس الجامعة أن استراتيجية جامعة قطر تهدف إلى أن تكون الجامعة الخيار المفضّل للباحثين.. مشيرا إلى أن الجامعة أظهرت زيادة في إنتاجيتها البحثية وفقاً للمقاييس الوطنية وبعض المقاييس المقارنة الأخرى للأداء، مع تميز الإنتاج البحثي بالتنوع وعدم اقتصاره على التخصص.

وفي هذا السياق، أكد أن الجامعة انتهت من وضع خطة الأولويات البحثية الشاملة لجامعة قطر مع تفصيل آليات تنفيذها، بالتعاون مع الوحدات الأكاديمية في الجامعة بحيث تتماشى مع رؤية قطر الوطنية 2030 وتستجيب للتحديات الاقتصادية والاجتماعية الكبرى التي تواجهها الدولة.. مضيفا أن هناك جهودا تبذل الآن على جملة من المبادرات الاستراتيجية التي من شأنها تحقيق التميز في البحث العلمي ليكون جزءاً أساسياً من عملية التعلّم للطالب.. وأشار إلى أن القطاع البحثي في الجامعة يعكف على إنشاء منصات بحثية متميزة تعنى باتجاهات بينية محددة تنسجم مع الأولويات البحثية وتستند إلى قدرات جامعة قطر البحثية وسيتم الإعلان عن بعضها خلال الأسابيع القادمة.

ولفت رئيس جامعة قطر إلى أن الجامعة عملت خلال الفترة الماضية على مراجعة وتطوير السياسات والقواعد الإرشادية للبحوث والدراسات العليا وتطوير عدد من البرامج المتخصصة مثلاً (أبحاث كوفيد -19) والبرامج البينية وكذلك التركيز على تطوير عملية التمويل البحثي.

وفي مجال الشراكات المجتمعية، قال الدكتور الدرهم إن الجامعة تقوم بمراجعة وتقييم الشراكات الاستراتيجية القائمة ومحاولة تعزيز مخرجاتها وتفعيل المتعثر منها وزيادة فرص حضور الجامعة في المحافل والمنصات الدولية المحققة للإثراء المتبادل والمعززة لبناء وتطوير المشاريع المشتركة.

وأوضح أن هذه الأهداف يمكن تحقيقها من خلال تنويع حزمة الشراكات الاستراتيجية مع الجهات المعنية وأصحاب المصلحة لتشمل القطاع العام، والقطاع الخاص والصناعة لتعزيز نقل التكنولوجيا وفرص التمويل للبحث والتطوير والأنشطة الريادية في الجامعة.. لافتا إلى أن الجامعة عززت تعاونها مع وزارات وهيئات ومؤسسات وجامعات في الدولة وخارجها من خلال 74 اتفاقية.

كما لفت رئيس جامعة قطر إلى أن الاستثمار في البنية التحتية التكنولوجية ساهم في سرعة تحوّل نظام التعليم من التقليدي إلى نظام التعليم عن بعد واستمرارية العمل الأكاديمي والإداري بسلاسة رغم التحديات في بداية التحول.

ونوه إلى السمعة التي اكتسبتها الجامعة لتصبح الخيار المفضل لخريجي الثانوية ولتبقى الخيار المفضل في التعليم للكثير من الطلبة لما تقدمه من جودة في البرامج الأكاديمية المتنوعة والشاملة ولسمعتها بأنها الجامعة الوطنية الأم، مما عزز ثقة الكثير من أصحاب العمل في مخرجاتها التعليمية.. مشيرا إلى نتائج دراسة أجريت في ربيع 2020 أظهرت أن 60 بالمئة من خريجي الثانوية يفضلون الالتحاق بجامعة قطر.

كما أشار إلى أن الجامعة تبقى المرجع الرئيسي كبيت خبرة للاستشارات الإدارية والأكاديمية لدى صنّاع القرار وقادة المؤسسات في البلاد بسبب الخبرة المتراكمة عبر السنين.

وقد تضمن الملتقى السنوي لجامعة قطر تكريم المتميزين من أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب إلى جانب تكريم الخريج المتميز.

Like
Like Love Haha Wow Sad Angry
Show More

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button

Subscribe to our mailing list

* indicates required
Email Format