Japanese Study: Spending Hours Facing Digital Devices Daily Affects Children’s Development

QNA

Tokyo: A new study by researchers from Osaka University and the Hamamatsu University School of Medicine in Japan revealed that spending an hour or more in front of digital devices each day has a more limited effect on 2-year-olds’ growth and development than previously thought.

The findings came amid persisting concerns over the adverse effects of smartphone use by children, with the World Health Organization (WHO) recommending in its guidelines that 2-year-olds should not be exposed to sedentary screen time, defined as activities such as watching TV and playing computer games, for over one hour a day.

The study analyzed past data collected on 885 children born between December 2007 and March 2012, and monitored them until they were between 18 months and 4 years old. The average screen time for the young children who took part in the research was 2.6 hours per day.

“In the modern era, we cannot avoid using screens and digital technology in daily life, so we should explore a smart way to mitigate their negative effects,” said Kenji Tsuchiya, a professor in child development at Osaka University who was involved in the research.

The study also found that the negative effects of a day’s screen time on children can be reduced by letting them play outside for more than 30 minutes.

قنا

طوكيو: كشفت دراسة جديدة لباحثين من جامعة أوساكا وجامعة هاماماتوس للطب في اليابان، أن قضاء ساعة أو أكثر أمام الأجهزة الذكية يوميا، له تأثير محدود على نمو وتنمية الأطفال الذين يبلغون من العمر عامين، وذلك مقارنة بما كان يعتقد سابقا.

وقال الباحثون: “تأتي هذه الدراسة في ظل مخاوف بشأن التأثيرات السلبية لأجهزة الهواتف الذكية التي يستخدمها الأطفال، حيث أوصت منظمة الصحة العالمية بأنه لا يجب أن يقوم الأطفال الذين يبلغون من العمر عامين بأنشطة تتضمن مشاهدة التلفزيون ولعب الألعاب الإلكترونية لأكثر من ساعة يوميا”.

وقام الباحثون بتحليل بيانات تشمل/885/ طفلا، ولدوا في الفترة ما بين ديسمبر 2007 ومارس 2012،تراوحت أعمارهم ما بين 18 شهرا وأربعة أعوام، ومراقبتهم، وكان متوسط الفترة التي يتعرض لها الأطفال الذين خضعوا للبحث للأجهزة الذكية 6ر2 ساعة يوميا، وكان النمو لديهم طبيعي.

ومن جهته ذكر كينج تسوشيا الأستاذ في تنمية الطفل بجامعة أوساكا، الذي شارك في الدراسة: “في العصر الحالي، لا نستطيع تجنب الأطفال عن التكنولوجيا الرقمية في الحياة اليومية، لذلك يتعين أن نتوصل لسبل ذكية للحد من التداعيات السلبية”.

ونصحت الدراسة بأن التأثيرات السلبية لتعرض الأطفال للأجهزة الذكية يمكن الحد منها، من خلال تركهم يلعبون في أماكن مفتوحة لأكثر من 30 دقيقة.