📚Education

Distance learning: Schools produce more than 23,000 video lessons, 19 channels on YouTube

 التعلّم عن بُعد: المدارس تنتج أكثر من ٢٣ ألف درس فيديو و ١٩ قناة على يوتيوب

The Peninsula – Doha:

A total of 23,533 video lessons were produced for students until April 30, 2020, for distance learning system, said the Ministry of Education and Higher Education in its sixth report on distance learning issued yesterday.  

As much as 19,908 video lessons were produced in special education and integration schools, 2,456 video lessons in general education schools, and 1169 in specialised schools, says the report.

A total of 2,121 daily assignments were posted on Microsoft-Team app for different grades and educational materials and for those related to adult education.

The weekly evaluation in the format of Microsoft Forms reached 756 by April 30. 

Nineteen educational channels were opened on YouTube for the students from KG to grade 12 and adult education. 

As many as 8,410,862 viewers and 83,795 subscribers were recorded on YouTube channels. The total surfing hours reached 401,602, while 2,220 video were published on these channels. 

An average browse rate of the videos is 3,789 and highest browse number of a video is 21,871. 

A total of 2,456 video lessons were produced for the students of all grades including 2,121 video lessons for the students from grade three to 12, 273 lessons for KG, 48 lessons for primary schools and 14 lessons for adult education.

A total of 976 educational experts and teachers participated in producing the lessons. 

The students with special needs received 19,908 lessons which were produced specially for them.

As many as 648 weekly evaluations were produced for the students from grade three to 12 for the subjects as 144 evaluations in science, 84 evaluations each in Arabic, English, mathematics and Islamic studies, 72 evaluations each in social studies, computing and information technology, and 12 in business and French.

Qatar School of Science and Technology produced 294 video lessons and offered 126 weekly evaluations to the students of all grades. The schools allocated five periods at the rate of 28 periods in a week for the students of all grades.

Qatar Banking Studies and Business Administration (boys and girls) produced 234 video lessons for specialized subjects and offered 78 evaluations weekly for specialized subjects. The school also prepared 234 daily assignments.

The Religious Institute Preparatory Secondary School produced 343 specialized video lessons, offered 305 evaluations weekly for specialized subjects and prepared 305 daily assignments.

Qatar Technical Secondary School for Boys produced 299 video lessons for specialized subjects, offered 103 weekly evaluations and prepared 103 daily assignments.

The distance learning system and its interactive platform of the Ministry of Education and Higher Education is also providing successfully the technical support to schools and parents while using the new educational system.

They receive the support through hotline 155 over 24 hours, the technical support department in the ministry, and project coordinators in the schools in the morning, and the emergency team in the ministry in the evening.

source: thepeninsulaqatar

الدوحة – العرب

أصدرت وزارة التعليم والتعليم العالي التقرير السادس حول نظام التعلّم عن بعد، الذي يقدم بيانات ومعلومات لكثير من الجوانب المهمة التي جرى قياسها حول فاعلية منصة التعلم عن بعد في التعليم المدرسي بدولة قطر، وآخر المستجدات التي تم تجميعها حتى 30 أبريل الماضي.

وقد بلغ إجمالي عدد الدروس المصورة المنتجة 23533 درساً، منها 19908 دروس مصورة في التربية الخاصة ومدارس الدمج، و2456 في مدارس التعليم العام، و1169 في المدارس المتخصصة.

وبلغ عدد الواجبات اليومية المنشورة على برنامج «مايكروسوفت تيمز» لمختلف المراحل والمواد الدراسية وتعليم الكبار حوالي 2121 واجباً يومياً، ووصل عدد التقييمات الأسبوعية (كتقييمات إلكترونية Microsoft Forms) حوالي 756 تقييماً أسبوعياً لمختلف المراحل والمواد الدراسية وتعليم الكبار.

ووفقاً للتقرير بلغت عدد قنوات اليوتيوب التعليمية 19 قناة للمراحل من الروضة إلى الصف الثاني عشر وتعليم الكبار؛ وبلغ إجمالي عدد المشاهدات 8.410.862 مشاهدة، و83.795 إجمالي المشاركين بالقنوات، و401.602 ساعة مشاهدة، و2220 فيديو منشوراً، بمتوسط 3.789 مشاهدة للفيديو الواحد، وسجل أعلى عدد مشاهدات فيديو 21.871 مشاهدة.

ووصل عدد الدروس المصورة حسب كل مرحلة 2456 درساً مصوراً، منها 2121 للصف الثالث إلى الثاني عشر، و273 للمرحلة التأسيسية، و48 للمرحلة التمهيدية، و14 لتعليم الكبار.

كما وصل عدد الدروس والواجبات لطلبة رياض الأطفال حتى 23 أبريل الماضي، حوالي 48 درساً مصوراً وواجباً تفاعلياً إثرائياً.

ووفقاً للتقرير وصل عدد الدروس والواجبات لطلبة المرحلة التأسيسية حوالي 236 درساً مصوراً وواجباً، والدروس المصورة والواجبات اليومية بصيغة «Forms» لطلاب الصف الثالث إلى الثاني عشر بجميع المسارات، ووفق كل مادة على حدة 2121 درساً مصوراً، و2121 واجباً يومياً.

وذكر التقرير أن عدد التقييمات الأسبوعية التي جرى طرحها لطلاب المراحل من الثالث إلى الثاني عشر بجميع المسارات بلغ 648 تقييماً أسبوعياً، منها 144 في مادة العلوم، و84 في كل من مادة اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والتربية الإسلامية، و72 في كل من مادة الدراسات الاجتماعية، والحوسبة، وتكنولوجيا المعلومات، و12 في مادتي إدارة الأعمال واللغة الفرنسية.

وذكر التقرير أن عدد الدروس المصورة لطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بلغ 19908 دروس، لافتاً إلى أن نظام التعلّم عن بعد ومنصته التفاعلية حقق إنجازات إضافية؛ من أهمها استمرار توفير الدعم الفني فيما يخصّ البرنامج بالنسبة للمدارس وأولياء الأمور.

المصدر: alarab

Like
Like Love Haha Wow Sad Angry
Tags
Show More

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button

Subscribe to our mailing list

* indicates required
Email Format
Close
Close